모차르트 효과(Mozart Effect)란 수많은 클래식 음악 중에서도 모차르트의 음악이 어린이의 지능 발달에 가장 좋다는 이론을 말합니다. 모차르트 효과는 1993년 미국 캘리포니아대학 심리학과 프랜시스 라우셔 교수와 신경과학자 고든 쇼가 모차르트 음악과 공간추리 테스트에 관한 연구 결과를 '네이처'지에 발표하면서 주목을 받기 시작했습니다. 대학생들에게 10분간 모차르트 음악을 들려주면 음악을 듣지 않았거나 현대음악을 들은 학생들에 비해 공간추론 지능검사 점수가 높아졌다는 결과를 얻었습니다. 또한 어릴 때부터 피아노를 배우거나 클래식 음악을 듣고 자란 어린이들은 그렇지 않은 환경에서 자란 어린이보다 공간지각 능력, EQ, 지능, 수학, 과학 등에서 탁월한 우월성을 나타냈으며, 이것은 음악적 재능이나, 교육환경에 관계없이 누구에게나 적용된다고 하여 미국 내에서 대단한 반향을 일으켰고, "Mozart Effect(모차르트 효과)"라는 말을 유행시켰습니다. 이런 점 때문에 시중에는 어머니 배 속에서부터 아이에게 좋은 음악을 들려줄 수 있도록 하기위한 '태교음악' CD에 거의 필수적으로 모차르트 음악이 끼어 있습니다. 이미 태어난 손자들은 물론이고 앞으로 태어날 손자들을 위하여 '모차르트 효과'를 선물한다면 아주 좋지 않을까요? |
출처 : 모차르트 효과(Mozart Effect)
글쓴이 : 피터 원글보기
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